Cuestión de género … y estereotipos

Los siguientes, son videos realizados por alumnos de 4° año de la EES N°1.

En cada grupo realizaron entrevistas, editaron un video y armaron una presentación. Imperdibles las producciones!

Felicitaciones chicos!

Somos Islas Milagros, Rossini Rocio y Suarez Luz Maria, alumnas de 4to 2da Naturales. Hicimos este vídeo llamado “Estereotipos y genero” para saber la opinión de la gente de diferentes edades de nuestra cuidad.
Las preguntas fueron basadas en lo que creemos o pensamos acerca de la mujer y el hombre. Una de las preguntas fue ¿Por qué en el embarazo adolescente tiene mas responsabilidad la mujer que el hombre?... ¿VOS QUE PENSAS?

Mirá el vídeo y fíjate si piensan igual o distinto que vos!!


Muchas veces la sociedad hace diferencias entre la “mujer” y el “hombre”.Este es un video de unas entrevistas que hicimos las alumnas de 4°2 de la materia Salud y Adolescencia, con el fin de saber las opiniones de nuestros conocidos, amigos o familiares acerca de los estereotipos en relación al género…Una de las tantas preguntas que hicimos fue: “¿Por qué crees que cuando una mujer sale con muchos chicos es una put*,y un hombre si hace lo mismo es un ganador? La respuesta fue…“en realidad cada cual es dueño de hacer lo que quiere y no hay que ser machista ni tampoco feminista, no se tiene que juzgar a nadie, vos siendo mujer podés hacer lo que quieras, porqué sos vos, es tu cuerpo, y el hombre, bueno, también lo mismo”. Entrá al video para ver las demás entrevistas.

*clic en la foto para ver el video

foto salu

Integrantes: Muñoz Candela, Sanchez Cecilia, Rojo Agustina.

Colaboración especial: Salome Belacin, María Junger, Antonella Urralburu

https://www.youtube.com/watch?v=EFpCaZ-h3hE

Nosotros hicimos un vídeo corto acerca de como se toman ciertas privaciones o no dependiendo del género y con distintos puntos de vista, para saber cuales son, deberás verlas en el vídeo 😀

foto salu2

*Hacer clic para ver el video

Video
Agustin Pezet y Joaquín Zurita

Integrantes: Lisandro Muñoz y Tomás Vidal

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Sexualidad y género

SEXUALIDAD Y GÉNERO

Los estereotipos son imágenes sociales simplificadas e incompletas que supuestamente caracterizan a un grupo de personas. Por ejemplo, cuando se afirma “todos los argentinos son…”, el estereotipo está armado en función de la nacionalidad. Pero también puede haber estereotipos en función del sexo, como cuando se dice: “todas las mujeres son / tienen…” o “todos los varones son / tienen…”, o en función de la orientación sexual, como cuando se plantea que “todos los homosexuales son / tienen…”. Los estereotipos nos brindan una imagen simplificada y limitada acerca de cómo son las personas.

  1. a) Seguramente muchas veces escucharon frases como las mencionadas en el video, que sugieren que ciertas actividades y comportamientos son propios de los varones y otros de las mujeres. Registren los comentarios o indicaciones que se escuchan en la vida cotidiana. Organícenlos en apartados según se refieran, por ejemplo, a los juegos y otras actividades recreativas, a la vida laboral, a los comportamientos esperados en la vida social, etcétera. Determinen los criterios de agrupamiento.
  2. b) De todas las frases registradas, elijan algunas que consideren especialmente interesantes para ver qué opinan otros adolescentes y adultos sobre ellas. Elaboren una breve entrevista con preguntas concretas, por ejemplo: ¿Considerás que algunos deportes solo pueden ser practicados por varones y otros por mujeres? ¿Por qué? Mencioná ejemplos. Soliciten autorización a los entrevistados para filmar (con cámara de foto, celular o filmadora) y armen un video con ellas utilizando el programa Movie Maker. Recuerden subtitular los videos, así también pueden ser vistos por personas sordas o hipoacúsicas.
  3. c) Compartan los videos a través de YouTube y entre todos extraigan conclusiones sobre los estereotipos de los roles sociales asignados a mujeres y varones. Expresen sus opiniones y sentimientos sobre las ideas escuchadas y analicen y debatan las consecuencias que estas ideas pueden generar en la vida de las personas. En forma individual, escriban un comentario personal sobre lo debatido para publicar en el estado de su Facebook o en Twitter con el hashtag #SyA4EES1
  4. d) Analicen las publicidades que ven habitualmente y saquen conclusiones sobre los modelos de varón y de mujer que se proponen como ideales. Pueden usar las siguientes preguntas como guía:
  • ¿Qué características físicas tienen la mayoría de las modelos femeninas?
  • ¿Y los modelos masculinos?
  • ¿Con qué productos de venta se relaciona a cada género?
  • ¿Qué tipo de actividad es más frecuente en las mujeres / varones?

Las nuevas y “originales” opciones de género en Facebook

Para pensar y debatir en casa, en clase , entre amigos, entre tods!!!

Después de mirar la noticia no dejes de leer el cuento “EL MARICA” de Abelardo Castillo.

Noticia del diario Clarin del Martes 12 de Agosto de 2014

Los usuarios definen cómo quieren identificarse En la categoría “personalizar” se puede optar entre más de 50 alternativas. El significado de andrógino, cysexual, lesboflexible, queer o poliamorosa.

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Hombre, mujer, personalizar. Esa tercera palabra, incorporada recientemente a las opciones de “sexo” en el perfil de Facebook, abre un abanico de más de 50 opciones de género en las que el usuario puede elegir cómo ser denominado de la manera más precisa. Acá, algunas de las nuevas alternativas y sus significados:

Andrógino / Andrógina / Androginx

Conocido como el tercer género. Personas con características masculinas y femeninas. Surge de la combinación de los términos griegos “andro”: masculino y “gyn”: femenino. Sus rasgos externos no son propios ni del sexo masculino ni femenino, sino una combinación de ambos.

Asexual mujer / Asexual varón

Sin manifestación clara del sexo, la persona no siente atracción sexual hacia otro.

Cysexual / Cysexual femenino / Cysexual masculino / Cysexual mujer / Cysexual varón

Las personas que sólo experimentan actividad sexual a través de Internet.

Intersex / Intersexual

Reemplaza al antiguo concepto de “hermafroditismo”. El individuo muestra caracteres sexuales de ambos sexos. Existe una discordancia entre el sexo cromosómico, los genitales externos y los internos

Lesboflexible

Mujeres que normalmente se sienten atraídas por personas de su mismo género, pero que ocasionalmente pueden sentirse atraídas por personas de géneros diferentes al suyo.

Heteroflexibles

Son heterosexuales pero, en algunas ocasiones, tienen relaciones con personas del mismo sexo. Hombres y mujeres que se permiten concretar una relación homosexual cada tanto pero que continúan eligiendo parejas del sexo opuesto

Pansexual mujer / Pansexual varón

El pansexual siente atracción hacia hombres y mujeres, de la misma forma que hacia cualquier otro género. Puede tener una relación sexual o romántica con todos los diferentes géneros y sexos existentes.

 

PARA MÁS INFORMACIÓN LEER LA NOTA COMPLETA EN: http://www.clarin.com/sociedad/nuevas-originales-opciones-genero-Facebook_0_1192081090.html